临床技能培训中心简介

儿科临床技能中心（以下简称中心）成立于2010年，集复旦大学附属儿科医院的教学资源与人才和学科优势于一体，以培养具有扎实临床技能和思维能力的高素质综合型创新人才为目标。2016年经整体规划与设计，新中心在复旦大学教学实践基地、国家住院医师专项经费、社会企业捐赠等经费支持下于2016年10月完成基础设施建设，目前已建成投入设备总资产1000余万元，占地面积达1250m²。

中心功能单元划分情况见表1。中心拥有国际领先的模拟培训设备，包括：Harvey心肺功能模拟人，少年模拟人（simjunior），高级婴儿模拟人（simbaby），新生儿模拟病人（simnewb），急救创伤标准化模型，呼吸机，除颤仪，监护仪，手术器械，模拟腔镜系统等临床训练教学模型及教学设备达500多套（台），总设备值1000万元。中心配备有专职技术人员和管理人员负责课程的运行以及设备的维护。

中心的功能定位为医学教育、继续教育培训基地，住院医师、专科医师等技能考核基地，医学远程教学基地，课程设计、课程开发基地，师资培训基地以及科普教育基地，以培养具有扎实临床技能和思维能力的高素质综合型创新人才为目标。儿科模拟培训中心建立了面向实习生、规培生、进修医生、专科医生这些不同医学技能背景的分级模拟培训课程体系。

模拟课程内容丰富，包括：ECMO模拟培训、中德新生儿呼吸管理培训、新生儿呼吸管理培训、儿童高级急救技术培训、儿童创伤急救培训课程、脑损伤评估培训等多项模拟培训课程。针对本科实习生每月开设儿童及新生儿心肺复苏、腰椎及胫骨穿刺的模拟培训课程，其中新生儿心肺复苏获得2018年上海市及全国虚拟仿真实验教学项目认证。中心为首家美国心脏病协会（AHA）在中国大陆认证的儿童模范培训基地（RTC）、上海市儿科住院医师结业考核基地、上海市儿科专科医师结业考核基地、首批国家临床教学培训示范中心（儿科点）。中心作为闵行区科普教育基地，每年承担来自闵行区的中小学生的医学科普教育。

2019年全院各项模拟培训内容累积近3500人次，其中针对本科生共计716人次（临床医学本科生289人次）、住培医生392人、本院及外院专科医护人员1721人次、全国范围学习班培训共654人。

中心设主任1名，副主任2名，配备兼职工作人员3名（见图1），另有培训导师26名。中心导师以从事临床技能训练和虚拟仿真教学的临床骨干医护人员为主，所有导师均有海外模拟教学受训经验，具有丰富的教学经验。中心还聘请了加拿大皇家内科学院贾肖燕教授、美国西柰山医学院林锦教授作为教学客座教授，加拿大阿尔伯塔儿童医院（Alberta Children’s Hospital）医学模拟培训与研究工作室首席研究员林轶群博士担任顾问。

中心获得多项荣誉，如“国际创伤生命支持学会上海分部”、“美国心脏协会心血管急救培训典范中心”、“上海市专科医师规范化培训医院”、“复旦大学上海医学院人文医学实践基地”、“美国心脏协会心血管急救培训中心”、“复旦-波士顿儿童重症医学高级培训项目”、“中国医师协会儿科骨干师资培训基地”、“中德新生儿医疗质量提升项目”、“逐梦萤火虫儿科医护人员进修基地”。

儿童重症医学模拟培训中心作为临床技能培训中心的一部分，其相关培训主要涵盖基础生命支持(BLS)、儿童高级生命支持(PALS)、新生儿窒息复苏项目(NRP)、儿童创伤生命支持(PTLS)和儿童危重症基础培训课程(PFCCS)以及近年来兴起的生理驱动高仿真模拟教学(SBME)。儿童急重症生命支持技术培训是我们面临的新课题，是降低儿童病死率、减少致残率的关键途径。尽快建立培训网络，促进生命支持技术的广覆盖，建立良好的培训基地、优秀的培训团队，引进先进培训模式，逐步进行培训技能和培训效果、培训新思路的科学研究。我中心将本着“一切为了孩子”的院训，不断提升自我，造福一方儿童患者，为我国儿童急救事业发展做出贡献。